Sự độc lập của các ngón tay

nghĩ bác mới bắt đầu thì nên đi học, ko bôc phét chứ tui thấy chưa bít gì đi học 6 tháng là oánh được roman rồi. sau khi tập 1 thời gian tay chuẩn nhịp thạo, có thể xem bản nhạc được thì tha hồ ở nhà tự sướng. Chứ bác tự tập, về sau đánh trứoc mặt 1 ông thày nào đó, ổng phán cho 1 câu "sai tay hỏng rồi em ạ" thì tiêu mất . Như tui nè ở nhà thích mó bài nào thì mó, có điều biển cả mênh mông còn mình thì nhỏ bé. Ứoc gì mình đi học ghita từ hồi mẫu giáo thì tốt.

 

6 tháng thì romance là thừa sức ,nhưng guitar thì nên theo thầy 2 năm , khi kĩ thuật cơ bản thật tốt , không thể sai được nữa thì sau này dù không học thầy ở nhà tự suướng vẫn như đúng rồi

 

Mỳ ăn liền à, anh định tập theo bài em post nhưng dòng thứ 2 sao đã giữ nguyên ngón a lại gảy i,a vậy

 

dạ rất là xin lỗi anh, hôm đấy hơi vội post nhầm , em xin đính chính lại . đặt ngón p lên dây 6, a dây 1, m dây 2, i dây 3 giữ nguyên ngón a ,gảy cùng lúc 3 ngón p, i,m ( cái nầy ai chả làm đc ) ______________i,__________________p,a,m( đã khó hơn )______________m,__________________p,i,a( chưa chắc ai cũng làm đc ^^) Mà đây không phải là bài tập , mà chỉ là 1 bài test thử , em cũng không biết có hiệu quả hay không nữa , để xem thế tay đã chuẩn chưa

 

Anh chỉ làm được cái số 1 và 2 thôi, số 3 thì chịu Kiểu này phải đi học thật rồi T_T

 

c thêr mới học tay chưa vững cũng hok làm được , em hoòi đầu chuuêrn sang lớp thfây Khang cũng không làm đc trò đấy ( lúc đấy em đã học đàn đc 1.5 năm rồi )sauầuy uún lại thế tay làm ngon ơ

 

Sự độc lập của các ngón tay rôt lại cũng chỉ là tạo 1 phản xạ có điều kiện cho ngón tay mà thôi. Vậy tập nhiều, tập đều, tập đúng phương pháp là 3 điều kiện cốt yếu, thiếu 1 trong 3 là ko thành công ^^.Theo mình, các bạn có thể tập etude no.1 của Lobos để tách ngón, rất bổ ích

 

Cám ơn anh Manuel và Mỳ ăn liền rất nhiều, giờ có lẽ em phải học bắt đầu từ cách đọc nốt đã Mỳ ăn liền mới 12 tuổi mà giỏi quá vậy , em bảo đã từng học 1,5 năm trước khi vào lớp anh Khang tức là em tập từ năm 10 tuổi à, hic hic...Em cũng phục Falla lắm, anh đánh Full Moon Festival trông tay rất nghệ

 

Khen nó đánh hay chứ ai lại khen tay nó múa đẹp

 

chinh xác thì em học đàn từ năm 11 tuổi Anh đừng khen nữa , ngượng Sau 1 đợt spam bài nhiều , h "hối lỗi" í mà Có khen thì khen anh falla múa giỏi , múa dẻo , khen em chi rứa Quả thực từ hồi chuyển qua lớp thầy Khang em mới mở đầu ra được . Trước đây , học thầy nguyễn văn Dũng ở cũng thiếu nhi Hà Nội cũng hay( thày Dũng cũng đã từng dạy thầy Khang lúc thầy còn bé ) , nhưng do lớp quá đại trà , quá đông , nên thầy ít có thời gian dạy căn kẽ, những thằng mà thầy kêu là " giỏi " như em , đến lớp thầy giao bài tự học , tính trung bình ra mỗi thằn đc thầy dạy 5' mỗi buổi , thế nên sai nhiều thứ .Sang lớp thầy Khang dạy lại cái thế tay phát "tự thấy mình ngon hẳn " ,công nhận là cơ bản guitar là cực kì quan trọng , cơ bản thật cững , không thể sai được nữa thì dù không đi học vẫn đánh tốt ( tất nhiên chỉ trong phạm vi nhất định thui)!!!Ủa , sao anh biết em 12 nhỉ ( thực ra là 13 rồi ) ?

 

theo em thì điều này chưa hẳn đã đúng , nếu là 1 phản xạ thì trong trường hợp này anh làm được , chuyển trường hợp khác anh chịu thì sao ( VD như là tập bóng bàn , cổ tay dẻo là đúng , chuyển sang tập tennis lại bị sai động tác , sủa lại vô cùng khó khăn ) vài nhời ngu độn ~

 

Nói chung là ai chưa tập được đến một cái "ngưỡng" nhất định thì sẽ không hiểu sự độc lập của các ngón tay la thế nào Chú my an lien cũng tập bóng bàn à , hôm nào anh em mình làm trận đê, anh cũng máu bóng bàn lắm ,chỉ sau guitar thôi " border="0" alt="41.gif" />Hồi trước cũng đi tập cơ bản mãi đấy

 

em lâsy VD thui , bóng bàn thì em biết ... cách cầm vợt

 

Anh view profile nên biết Thực ra anh biết diễn đàn này cũng lâu rồi, nhưng ngại chưa dám đăng ký thành viên

 

My an lien hiểu phản xạ có điều kiện khác với ko có điều kiện là thế nào chứ, nó có sự kiểm soát khi gặp các tình huống nhất định. Sự độc lập ko phải cứ tập là được, nó dần hình thành và hoàn thiện qua từng quá trình. ..vài lời ngu muội ^^...

 

nhưng theo em thì sự độc lập vẫn không phải hoàn toàn là phản xạ , bởi sự độc lập mang tính gì đó hao hao " tự chủ " ( em không biết cách diễn đạt ^^ ) , còn phản xạ lại là một cách " lập trình" ( ^^! ) sẵn cho ngón tay ,mà dù có hay không có điều kiện vẫn là phản xạ , nên sự độc lập và phản xạ khó mà đồng nhất được ^^nếu em có gì sai sot mong anh Falla ầ các mems khác thông cảm vì kiến thức có hạn và giúp đỡ em ^^ thks

 

Ví dụ thế này cho dễ hiểu ^^: khi cậu bị 1 người đấm vào mặt (vui vui thôi nhé), cậu ko tập võ (hehe, hơi bạo lực), cậu hoàn toàn chỉ tránh né 1 cách thụ động, như là giơ tay che mặt, cúi đầu, nhắm mắt (hoho), tóm lại là hơi khó coi, nhưng cũng ko trách được vì đó là phản xạ ko có điều kiện, do cơ thể chưa được huấn luyện để có phương án chống trả --> dù đối thủ có đá cậu, hay cầm j đó vụt cậu, động tác đó vẫn lặp lại 1 cách ... hoàn toàn dễ hiểu.Ngược lại, nếu cậu đã học võ (võ j j thì tùy), khi có kẻ tấn công cậu, dĩ nhiên cậu sẽ có phương án chống trả, gạt tay, né người...đó là phản xạ có điều kiện, nó cũng bao gồm cái độc lập hay tự chủ j j đó thôi ^^ dĩ nhiên phương án chống trả sẽ tương đương với quá trình luyện võ ^^.Đàn ca cũng vậy thôi, khi cậu nhìn vào 1 tổ hợp nốt, dĩ nhiên khi cậu đã qua quá trình luyện tập + kiến thức âm nhạc, tay cậu sẽ hình thành phản xạ có điều kiện để ứng phó (hoho, từ này hơi phô) với những tổ hợp nốt ấy.

 

thấy topic này rôm rả quá , mình xin đóng góp vài ý kiến nho nhỏ, theo mình hiểu thì "sự độc lập của các ngón tay" là sự kiểm soát, làm chủ hoạt động của các ngón tay( ở đây là cả tay phải và tay trái) , Có thể ví thế này, năm ngón tay như 5 anh em trong một nhà, nếu 5 thằng này có thể tự giải quyết được những việc của chính mình mà không ảnh hưởng đến các anh em khác ĐỒNG THỜI khi bắt 5 anh em nó làm việc tập thể với nhau thì cũng đạt được hiệu quả cao nhất , không xảy ra tình trạng lục đuc -----đó chính là đích mà chúng ta hướng đến, vậy mong các bác đóng góp ý kiến để 5 anh em nó làm việc hiệu quảNên giải quyết vấn đề đầu tiên là : cho năm anh em nó tập bài tập gì để thằng nào cũng khỏe , chạy nhảy tốt( cơ co cơ duỗi) , và sự chuyển động của mỗi thằng không làm ảnh hưởng đến các anh em xung quanh-------thế coi như là đạt được "sự độc lập". Mong các bác đừng quá quan trọng hóa việc giải nghĩa từ" độc lập", hãy cung cấp các bài tập hay( kể cả những bài tập dùng dụng cụ bổ trợ, không nhất thiết cứ ôm đàn thì mới gọi là tập đàn) để những anh em không được học thầy học lớp chơi ngày càng hay, tất cả là vì tập thể, vì đại cục VG Đấy là ý kiến riêng mình, mọi người tiếp tục cho ý kiến!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!( cho mình hỏi thêm cái, sao đánh chữ" đuc "( nếu cho thêm dấu nặng thì nó lại thành" không nói tục"c)

 

vì Admin cho từ "đu thêm nặng"( bác tự đánh vần ) ở trong list từ xấu , , khi mems viết hai chữ cura từ này liền nhau nó sẽ thành "không nói tục"c

 

" border="0" alt="41.gif" /> Bác nói hợp lý đấy, ý của em cũng gần như vậy,em cũng chỉ co khoảng 3,4 bài tập cơ bản cho cả hai tay,cứ giã nó liên tục, khi tay mình có một cái cảm giác "độc lập" nhất định(cái này phải tập thì mới cảm thấy được ),mình thích nghi với kĩ thuật nào cũng nhanh.